Na Faculdade HONPAR, acreditamos que a formação acadêmica vai além da sala de aula. Por isso, disponibilizamos uma estrutura completa de programas, serviços e ações de apoio ao discente, pensada para acompanhar e fortalecer a trajetória dos nossos estudantes durante toda a graduação.
Responsável pela organização administrativa, didático-pedagógica e científica do curso sob a sua gestão. Conduz a execução dos projetos de ensino, pesquisa e extensão vinculados ao curso de graduação.
Central de Relacionamento com o discente, oferecendo em um só local diversos serviços de relacionamento com a instituição, como secretaria, protocolo, financeiro dentre outros. O setor realiza atendimento presencial, telefônico e remoto aos discentes.
Possui como objetivo facilitar a inserção do acadêmico na instituição, atendendo-o e dando encaminhamento a todas as suas necessidades acadêmicas. O NAP é composto por uma equipe multidisciplinar, com conhecimentos necessários para atender aos alunos nas suas demandas e direitos. Compete ao NAP receber os requerimentos para atendimento especial aos acadêmicos com deficiência para os devidos encaminhamentos.
Atua no acolhimento do acadêmico no seu ingresso na Faculdade e oferece suporte em suas necessidades de adaptação à vida acadêmica. Juntamente com o Núcleo de Acessibilidade, auxilia no atendimento especializado de discentes PCD. Auxilia também no apoio psicológico, atendendo, acompanhando e encaminhando discentes em sofrimento psíquico e estresse situacional.
O NAPED é uma instância estratégica da Faculdade HONPAR voltada à qualificação docente, inovação pedagógica e melhoria contínua dos processos de ensino e aprendizagem.
Em alinhamento ao PDI, PPI, DCNs e PPCs, o Núcleo promove formação continuada, assessoramento pedagógico e desenvolvimento de práticas educacionais inovadoras, incentivando metodologias ativas, tecnologias educacionais e estratégias de avaliação da aprendizagem.
Sua atuação ocorre de forma integrada às Coordenações de Curso, NDE, CPA, NADD e demais setores acadêmicos, utilizando indicadores e resultados institucionais para apoiar o planejamento, a tomada de decisões e a melhoria da qualidade acadêmica.
Entre suas principais ações estão a realização de capacitações, oficinas, jornadas pedagógicas e seminários, o apoio aos docentes na elaboração de planos de ensino e avaliações, o compartilhamento de boas práticas e o acompanhamento de indicadores relacionados ao ensino e à aprendizagem.
Dessa forma, o NAPED reafirma o compromisso da Faculdade HONPAR com a valorização da docência, a inovação educacional e a excelência acadêmica, contribuindo para uma formação cada vez mais qualificada, ética e centrada no estudante.
Também atua como instrumento de ajuda, apoio e aconselhamento aos alunos, com foco nas questões relacionadas à religiosidade e espiritualidade.
Comissão permanente que atua para assegurar a política institucional de acessibilidade e a promoção de acessibilidade em todos os âmbitos. Oferece atendimento aos discentes com deficiência e atua na interface com outros setores da Faculdade. Providencia intérpretes de LIBRAS, ledores e recursos de tecnologias assistivas específicas, além de propor outras ações que atendam demandas específicas por eles apresentadas.
O Programa de Nivelamento oferece cursos aos acadêmicos com o objetivo de propiciar conhecimentos básicos para os estudos universitários, além de Língua Portuguesa, Matemática, Inglês instrumental e Normas da ABNT. Para mais informações quanto à oferta dos cursos favor entrar em contato com a coordenação e/ou secretaria do curso.
Constitui-se na avaliação somativa focada no acadêmico já formado e sua interação com o mercado de trabalho. O programa busca informações sobre condições de trabalho e de renda, campo de atuação profissional e a avaliação que ele faz da Instituição e do curso enquanto egresso, bem como suas expectativas quanto à Educação Continuada, além de constituir-se em um canal de comunicação entre o egresso e a Faculdade.
O discente tem acesso ao serviço de Ouvidoria Institucional, que é um espaço de diálogo e de entendimento entre os interesses e necessidades individuais e as diretrizes institucionais. Oferece atendimento presencial, por telefone, e-mail ou pelo portal do acadêmico.
Os discentes são encorajados a se organizarem por meio do Centro Acadêmico, que possui estatuto próprio de funcionamento. Seus membros, eleitos pela comunidade acadêmica, terão acesso direto à coordenação do curso e são um canal adicional para sugestão de mudanças e ajustes institucionais. Além disso, a atlética, em parceria com os demais núcleos de apoio, promove atividades esportivas.
Responsável pela organização administrativa, didático-pedagógica e científica do curso sob a sua gestão. Conduz a execução dos projetos de ensino, pesquisa e extensão vinculados ao curso de graduação.
Central de Relacionamento com o discente, oferecendo em um só local diversos serviços de relacionamento com a instituição, como secretaria, protocolo, financeiro dentre outros. O setor realiza atendimento presencial, telefônico e remoto aos discentes.
Possui como objetivo facilitar a inserção do acadêmico na instituição, atendendo-o e dando encaminhamento a todas as suas necessidades acadêmicas. O NAP é composto por uma equipe multidisciplinar, com conhecimentos necessários para atender aos alunos nas suas demandas e direitos. Compete ao NAP receber os requerimentos para atendimento especial aos acadêmicos com deficiência para os devidos encaminhamentos.
Atua no acolhimento do acadêmico no seu ingresso na Faculdade e oferece suporte em suas necessidades de adaptação à vida acadêmica. Juntamente com o Núcleo de Acessibilidade, auxilia no atendimento especializado de discentes PCD. Auxilia também no apoio psicológico, atendendo, acompanhando e encaminhando discentes em sofrimento psíquico e estresse situacional.
O NAPED é uma instância estratégica da Faculdade HONPAR voltada à qualificação docente, inovação pedagógica e melhoria contínua dos processos de ensino e aprendizagem.
Em alinhamento ao PDI, PPI, DCNs e PPCs, o Núcleo promove formação continuada, assessoramento pedagógico e desenvolvimento de práticas educacionais inovadoras, incentivando metodologias ativas, tecnologias educacionais e estratégias de avaliação da aprendizagem.
Sua atuação ocorre de forma integrada às Coordenações de Curso, NDE, CPA, NADD e demais setores acadêmicos, utilizando indicadores e resultados institucionais para apoiar o planejamento, a tomada de decisões e a melhoria da qualidade acadêmica.
Entre suas principais ações estão a realização de capacitações, oficinas, jornadas pedagógicas e seminários, o apoio aos docentes na elaboração de planos de ensino e avaliações, o compartilhamento de boas práticas e o acompanhamento de indicadores relacionados ao ensino e à aprendizagem.
Dessa forma, o NAPED reafirma o compromisso da Faculdade HONPAR com a valorização da docência, a inovação educacional e a excelência acadêmica, contribuindo para uma formação cada vez mais qualificada, ética e centrada no estudante.
Também atua como instrumento de ajuda, apoio e aconselhamento aos alunos, com foco nas questões relacionadas à religiosidade e espiritualidade.
Comissão permanente que atua para assegurar a política institucional de acessibilidade e a promoção de acessibilidade em todos os âmbitos. Oferece atendimento aos discentes com deficiência e atua na interface com outros setores da Faculdade. Providencia intérpretes de LIBRAS, ledores e recursos de tecnologias assistivas específicas, além de propor outras ações que atendam demandas específicas por eles apresentadas.
O Programa de Nivelamento oferece cursos aos acadêmicos com o objetivo de propiciar conhecimentos básicos para os estudos universitários, além de Língua Portuguesa, Matemática, Inglês instrumental e Normas da ABNT. Para mais informações quanto à oferta dos cursos favor entrar em contato com a coordenação e/ou secretaria do curso.
Constitui-se na avaliação somativa focada no acadêmico já formado e sua interação com o mercado de trabalho. O programa busca informações sobre condições de trabalho e de renda, campo de atuação profissional e a avaliação que ele faz da Instituição e do curso enquanto egresso, bem como suas expectativas quanto à Educação Continuada, além de constituir-se em um canal de comunicação entre o egresso e a Faculdade.
O discente tem acesso ao serviço de Ouvidoria Institucional, que é um espaço de diálogo e de entendimento entre os interesses e necessidades individuais e as diretrizes institucionais. Oferece atendimento presencial, por telefone, e-mail ou pelo portal do acadêmico.
Os discentes são encorajados a se organizarem por meio do Centro Acadêmico, que possui estatuto próprio de funcionamento. Seus membros, eleitos pela comunidade acadêmica, terão acesso direto à coordenação do curso e são um canal adicional para sugestão de mudanças e ajustes institucionais. Além disso, a atlética, em parceria com os demais núcleos de apoio, promove atividades esportivas.
